TILSYNSSENSORS ÅRSRAPPORT- FLUIDMEKANIKK 2011

Fakultetet står fritt til å utdype, konkretisere og legge til malen. Tilsynssensor er ansvarlig for utarbeidelse av rapporten som adresseres til fakultetet. Fakultetet er ansvarlig for å angi nærmere spesifikasjon av den formelle behandlingen rapporten, og av hvem som skal ha kopi.
1.	Bakgrunnsinformasjon
1.1.	Emne(r), emnegruppe(r), studieprogram eller fag rapporten er gyldig for
Denne årsrapporten gjelder for de av studieprogrammene som tilbys av Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet som har emner og/eller emnegrupper innen fagområdet fluidmekanikk. 
1.2.	Tilsynssensors funksjonsperiode
Oppnevningen som tilsynssensor gjelder for tre år og utløper våren 2013
2.	Utforming av arbeidet 
2.1.  Hvilke deler av vurderingsarbeidet er det gjort avtale om at du som tilsynssensor skal delta i 
	Det ble avholdt et fellesmøte for tilsynssensorene ved Matematisk institutt  den 11 april  2011.
	Siden ordningen med tilsynssensorer er ny,  rådet det en god del usikkerhet omkring deres rolle. 
	Noen klar konklusjon om denne og hva som skal prioriteres i dette første vurderingsarbeidet ble ikke gitt. I 	ÖÐ¹ú¾º²ÂÍø_ÖÐ¹ú×ã²ÊÍø-×ãÇòÍÆ¼ö med undervisningsleder (f.t. Karsten Trulsen)  vil det trolig komme klarere frem etter hvert 	hva tilsynssensor må vektlegge for å bidra til et nyttig kvalitetssikringsarbeid. 
	
	I denne rapporten gjøres noen vurderinger knyttet til omfang og relevans av pensum i fluidmekanikk 
    
2.2. Prinsipper for eventuell utvelgelse av studentenes enkeltprestasjoner i forbindelse med tilsyn med karaktersetting
	Det er ikke gjort noe dypere vurdering av karaktersetting etc i fluidmekanikk i denne rapporten

2.3. Møter med fagmiljøet. Antall, deltakere, hovedtemaer.
	På heldagsmøtet som ble holdt den 11 april 2011 for samtlige tilsynssensorer ved Matematisk institutt, deltok 
	undervisningsledere og representanter fra administrasjonen. Formålet med tilsynssensorordningen ble 	gjennomgått i lys av kvalitetssikringarbeidet ved fakultetet. Deretter ble det inndeling i grupper. 	Undervisningsleder for mekanikk, Karsten Trulsen, ga en oversikt over studieprogrammer og 	emneporteføljen innen fluid- og faststoff-mekanikk samt fagbakgrunnen til studentene og deres valg 	studieprogam og emner 
         
2.4.  Andre kommentarer
Ingen 
3.	Evaluering av vurderingen av studentprestasjoner og vurderingsordningen
3.1. Evaluering av utforming av eksamensoppgavene
	Semesterrapporteringen fra faglærerne i forbindelse med eksamen er blitt gjennomgått. Har ingen 	anmerkninger til hverken strykprosent eller karakterfordeling. Gjennomføring av undervisning og innhold av 	pensum synes å være riktig reflektert i utformingen av eksamensoppgavene.
3.2.  Evaluering av vurderingsordningen, vurderingsprosessen, karaktersettingen og nivået
	Noen videre vurderinger utover 3.1 er ikke blitt gjennomført
       
4.	Redegjørelse for de drøftinger som er gjort med fagmiljø/fakultet underveis
4.1. Hvilke eventuelle råd har tilsynssensor gitt fagmiljøet underveis
	Ingen tilbakemeldinger utover det som nevnes i denne rapporten. 

	4.2. Annet
	Ingen 

5.	Anbefalinger for fagmiljøets videre arbeid
Tilbakemelding til fagmiljøene om tilsynssensors evaluering og forslag/bidrag til forbedring av 

5.1.	Vurderingsordningen
Vurderingsordningen har hittil ikke blitt evaluert. Vil trenge mer erfaring med ordningen før dette kan konkluderes

5.2.	Standarden på studietilbudet (ev)
 ÖÐ¹ú¾º²ÂÍø_ÖÐ¹ú×ã²ÊÍø-×ãÇòÍÆ¼ö innen fluidmekanikk ved Matematisk institutt er i fremste rekke både nasjonalt og internasjonalt. Dette kan dokumenteres gjennom solid publisering i de beste tidsskrift. Undervisning og veiledning fra masternivå er godt forankret i forskningsaktiviteten og gir dermed studentene «state of the art» kunnskap innen faget. Standarden på studietilbudet har en høy anseelse og kandidatene er ettertraktet på arbeidsmarkeded, både i privat og offentlig sektor. «Fluidporteføljen» ser ut til å være godt tilpasset antall ansatte og dekker et vidt spekter av problemer

Bergen, 16 juni - 2011

		Gunnar Furnes
(Tilsynssensor – Fluidmekanikk)