Fra undervisningsfronten: Francesca Refsum Jensenius

- Ikke v?r redde for ? ikke ha svaret p? alt. Studenter har helt forst?else for at vi ikke kan alt og  det kan komme flotte diskusjoner ut ? kaste sp?rsm?l tilbake til klasserommet, sier Francesca Refsum Jensenius, professor ved Institutt for statsvitenskap.

Bildet kan inneholde: halskjede, panne, nese, kinn, leppe.

Samspill: - Det er viktig ? ha mye interaksjon i klasserommet, sier Francesca Refsum Jensenius (Foto:Tron Trondal/ UiO) 

-  Hvilket av dine undervisningsopplegg har du lyst til ? framheve for dine kolleger p? fakultetet akkurat n??

- Dette semesteret har jeg stor glede av ? f? undervise det valgfrie BA-emnet "Chaos Politics: theory meets reality in comparative politics." Dette emnet er organisert rundt ulike "puzzles", politiske hendelser som kan virke overraskende eller rare, og s? ser vi p? et utvalg statsvitenskapelige teorier og snakker om i hvilken grad de hjelper oss til ? forst? problematikken bedre. Noen ganger er svaret "ja" og andre ganger "ikke egentlig."

- Hvem 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐er du med? 
- Det er jeg som har hovedansvar p? dette emnet, men jeg har tre post-docer som stiller opp med forelesninger p? temaer som er knyttet n?rt opp til deres egen forskning, og jeg gleder meg stort til ? se disse forelesningene. Jeg har ogs? et sv?rt godt 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐 med de tre PhD-studentene som har seminarundervisningen.

- Hvilke mener du er de tre viktigste faktorene for ? f? til god undervisning innenfor ditt fag?
- Det er mange ting som er viktig, men her er tre ting jeg er spesielt opptatt av:

  • ? synliggj?re forskningsprosessen, at det er mye vi enda ikke skj?nner men at kunnskapshorisonten flytter seg hele tiden
  • ? ha mye interaksjon i klasserommet slik at studentene kan pr?ve ut egne argumenter
  • ? f? studentene til ? jobbe med selvvalgte temaer i eksempler og semesteroppgaven

- Hvis du skulle gi ett r?d til de som er nye undervisere hos oss, hva ville det v?re?

- Ikke v?r redde for ? ikke ha svaret p? alt, studenter har helt forst?else for at vi ikke kan alt og det kan komme flotte diskusjoner ut ? kaste sp?rsm?l tilbake til klasserommet. 

Publisert 12. okt. 2021 12:48 - Sist endret 27. jan. 2022 11:01