- Hvilket av dine undervisningsopplegg har du lyst til ? framheve for dine kolleger p? fakultetet akkurat n??
- Jeg er emneansvarlig for Psyc 6516 ?Psykoseforst?else og evidensbasert behandling?. Emnet gir en praktisk og teoretisk innf?ring i hvordan psykologer arbeider med psykoseproblemer.
Emnet er interaktivt med blant annet praktiske øvelser, rollespill, videopresentasjoner og kasuspresentasjoner i tillegg til at flere forelesere, inkludert meg selv, foreleser.
Jeg har i flere ?r brukt skuespillere i undervisningen. Skuespillerne f?r en rollebeskrivelse hvor de skal spille en pasient med schizofreni, og studentene f?r i oppgave ? kartlegge psykosesymptomer med et standardisert intervju. Studentene skal ogs? forklare for skuespilleren/?pasienten? at de har diagnosen schizofreni. I tillegg bruker jeg videoer hvor studentene ser erfarne psykologer utrede pasienter med utredningsverkt?y. I etterkant diskuterer vi og tolker det pasientene svarene sammen, f?r vi ender opp med en gjennomgang av hva psykologen i videoen kom frem til.
- Hva konkret er du ute etter ? f? til med dette opplegget?
- Studentene utdannes til ? bli psykologer. I studiet har de en del rollespill hvor de trener p? hverandre. Fordi de kjenner hverandre, er det vanskeligere ? sette seg inn i rollen som psykolog. Bruk av skuespillere gj?r at studentene opplever situasjonen som mer realistisk og virkelighetsn?r. P? denne m?ten l?rer de mer og bedre. Bruk av videoer gj?r at de ser gode rollemodeller, f?r mulighet til ? trene p? det de skal l?re og diskutere med de andre studentene og meg som underviser.
- Hvorfor er det viktig/ spennende?
- Bruken av skuespillere og videoer gir en variasjon i undervisningen.
I tillegg blir studentene aktivisert og får brukt seg selv mer, og de erfarer hvordan de faktisk fungerer når de skal utrede «fremmede» pasienter.
- Hvem 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐er du med?
- For ? f? til dette undervisningsopplegget 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐er jeg med de ti skuespillere som leies inn med tillatelse fra ledelsen ved Psykologisk institutt.
Jeg ber også aktivt om å få tilbakemelding fra studentene om undervisningsopplegget, og tilpasser undervisningen i tråd med dette.
Generelt er et godt 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐 med studiekonsulentene ogs? viktig i den praktiske planleggingen.
- Hva er det mest inspirerende ved ? v?re underviser ved SV-fakultetet, slik du opplever det?
- ? m?te engasjerte psykologistudenter er helt klart det som inspirerer meg mest. Frihet til ? legge opp undervisningen slik man selv ?nsker, inklusiv det ? kunne leie skuespillere, inspirerer ogs?. I tillegg er alle gode samtaler med kollegaer med p? ? gj?re at jeg f?ler at jeg har verdens beste jobb.
- Hvilke mener du er de tre viktigste faktorene for ? f? til god undervisning innenfor ditt fag?
- At foreleser er engasjert i det de underviser i er sv?rt viktig. Videre er det viktig at underviser setter faget inn i en st?rre helhetlig forst?elsesramme (setter seg inn i hva studentene har l?rt f?r og skal l?re senere, har fokus p? hvorfor studentene skal l?re dette og hva er det viktigste, og gir eksempler som knytter tema/pensum opp mot klinisk praksis osv.). Jeg tror ogs? det er viktig at undervisningen er variert og interaktiv (diskusjoner, kasus presentasjoner, videoklipp, rolle spill osv).
- Hvis du skulle gi ett r?d til de som er nye undervisere hos oss, hva ville det v?re?
- Det er vanskelig ? gi ett r?d, for det er mye som nye undervisere b?r sette seg godt inn i.
Å planlegge god undervisning er en spennende, men krevende oppgave.
S? skal jeg kun gi ett r?d, er det ? ta kontakt med en erfaren og engasjert foreleser og sp?rre hvordan han/hun legger opp undervisningen og hvilken erfaring de har med det.