REFERAT: Canvasprat 02. februar 2021

Status innkj?psprosesser hos Unit (Kjerneteam)

- Emneevaluaring: EvaluationKIT by Watermark vant anbudet. Det er tidligere besluttet at UiO skal anskaffe systemet.

- Videoanbud: Panopto vant anbudet. Det settes ned en arbeidsgruppe som skal vurdere i hvilken grad systemet dekker UiOs behov og hvorvidt UiO b?r anskaffe systemet.

- Blackboard Ally (Universell utforming i Canvas): Intensjonskunngj?ring ble publisert i desember. I utgangspunktet bestemt at UiO skal anskaffe systemet.

For alle innkj?pene har det oppst?tt forsinkelser p? grunn av?Schrems?II-dommen,?og ny veiledning fra?The?European Data?Protection?Board (EDPB).? Det m? det gj?res avklaringer?og justeringer?relatert til?behandling av personopplysninger f?r kontrakter kan signeres. Unit legger l?pende ut informasjon p? sin blogg: https://www.unit.no/blogg

 

Dato for semesterstart og -slutt i Canvas (Kjerneteam)

Nettverket har tidligere besluttet at semesterstartsdatoene i Canvas skal f?lge semesterstartsdatoene p? UiO, men at semesteret i Canvas ogs? slutter samme dag som nytt semester begynner. Dette f?rer til at emner fra f.eks. h?sten 2020 ble lukket 4. januar.

Dette f?rer til problemer for emner som ?nsker ? legge ut kunngj?ringer om utsatt eksamen, forsinket sensur osv. i Canvasrommene.

Forslag: Avslutningsdato for semestre i Canvas forskyves for ? kunne ta h?yde for utsatt eksamen, slik at semestrene varer frem til f.eks. 1. februar/1. september.

Har fakultetene noen innspill eller innvendinger mot en slik endring?

  • Det er enighet om ? forskyve avslutningsdato til 1. februar/1. september

Tidspunkt for overf?ring fra FS til Canvas f?r H21 (Kjerneteam)

Utgangspunktet er som vanlig 15. april, som i ?r er torsdag i uke 15. ?nsker nettverket at overf?ringen begynner da?

  • Det er enighet om ? begynne overf?ringen 23. april. Kjerneteamet vil sende ut informasjon p? e-post

Innloggingsproblemer ved bruk av Feide (Kjerneteam)

Dersom man logger inn i Canvas med Feide (ikke Weblogin) i Chrome, vil man kunne m?te p? problemer med tilgang til UiO-nettsider som krever innlogging (f.eks. forelesningsvideo).

Brukerne vil m?te p? f?lgende feilmelding:

 

  • Workaround: Logg inn p? UiO-nettsidene med Weblogin f?r man trykker p? lenken i Canvas.

Bildet kan inneholde: rektangel, skrift, skjermbilde.

Helpdesk og USIT er klar over problemet, som skyldes en oppdatering i Chrome. Kjerneteamet sender ut e-post som kan videresendes til superbrukere osv. etter m?tet.

Innspill p? Canvasrom om Canvas (Kjerneteam)

- Navn; ?Canvas tips-erfaringsdeling for canvasbrukere?

- Innhold og introtekst

- Layout

- ?nsker flere erfaringsdelingseksempler

  • HF: Fint med diskusjonsforum. Kontaktinformasjon er bra. Usikker p? det prinsipielle ved ? ha alle lenkene til UiOs nettsider i rommet. Vi ?nsker at man skal forholde seg til Vortex. Bedre med én lenke som f?rer til  alle Canvas-veiledningene i stedet for ? gjenta det her
  • JUS: Fint med rom i Canvas. Kan hjelpe undervisere med ? bli mer bekvemme med ? bruke Canvas
  • SV: Eksemplene fra andre undervisere er veldig bra, dette er etterspurt. Men er det mye tekst? Korte videosnutter eller lignende kan v?re mer hensiktsmessig
  • UV: Fornuftig med litt tekst og korte videoer
  • Kjerneteam: Finnes det noen ferdige eksempler vi kan gjenbruke?
    • UV og JUS kan unders?ke hva som finnes

Roadmap fra Instructure

Instructure publiserer sitt roadmap offentlig: https://community.canvaslms.com/t5/Roadmap/ct-p/roadmap

Kjerneteamet understreker at roadmap'en ikke er forpliktende, s? det m? anses som en indikasjon og ikke en lovnad. Vi har tidligere opplevd at planlagt funksjonalitet fra Instructure blir uker eller m?neder forsinket, og Instructure endrer Roadmap'en fortl?pende ettersom deres egne interne prioriteringer endres. Men det er allikevel en nyttig pekepinn for hva de ?nsker ? fokusere p? de neste m?nedene.

Merk ogs? at UiO m? ta en vurdering p? om ny funksjonalitet kan tas i bruk hos oss, s? det er heller ingen automatikk i at noe p? roadmap'en blir implementert hos oss.

Publisert 17. juni 2021 13:57 - Sist endret 6. juli 2023 00:45