Beskjeder
To viktige beskjeder: (i) Det er fint om alle studenter som skal f?lge fellesforelesningene, f?r lest Platons dialog Euthyfron f?r f?rste forelesning mandag den 16. januar. Denne korte teksten finnes i kompendiet til ExFac Fellesdelen. (ii) Alle studenter p? Filosofiprogrammets ExFac m? skaffe kompendiet "ExFac-FIL: ExFac for filosofiprogrammet", og ha lest artikkelen "It makes no difference whether or not I do it" av Jonathan Glover (som er trykket opp i dette kompendiet), f?r de f?rste gruppene tirsdag den 17. januar.
Sensurdato bli 12. desember p? studweb. Dersom sensuren blir ferdig f?r det, vil beskjed gis p? dette beskjedfeltet.
P? grunn av sykdom er dato for sensur usikker. N?rmere beskjed om sensurdato p? dette feltet onsdag 23.november.
Sensurdato kunngj?res p? dette feltet onsdag 16. november. Forel?pig sensurdato: 29. november. Sensuren legges i studweb.
OBLIGATORISK OPPGAVE 2 EXFAC-FIL H?ST 2005 Annonsert mandag 31. oktober kl 12:00. Leveringsfrist mandag 7. november kl 12:00, ekspedisjonskontoret, 4. etg Niels Treschows hus. Besvarelsen m? leveres personlig.
Besvarelsen skal omfatte mellom 1500 og 2000 ord, litteraturliste ikke medregnet. Bruk 12 punkts skrift og brede marger. Det er ikke n?dvendig ? ha dobbel linjeavstand. Lever stiftede ark, med forside som hentes p? http://www.hf.uio.no/ifikk/studier/forside_oblig.rtf S?rg for at all kildebruk er dokumentert, med referanser underveis i teksten og litteraturliste.
Velg én av f?lgende to oppgaver.
1. Ta utgangspunkt i Gadamers hermeneutiske hovedpoenger, og argumentér for og mot muligheten av innsikt i tidligere tiders filosofiske tenkning. Argumentér til slutt kort for en plassering av Michael Fredes syn, i "The History of Philosophy as a Discipline", i forhold til din konklusjon p? dette sp?rsm?let....
TO VIKTIGE BESKJEDER: (1) Oblig 1-besvarelsene tilbakeleveres og gjennomg?s i gruppene 18. og 19. oktober. (2) Alle som har forrige utgave av kompendiet for ExFac-FIL (dvs det kompendiet som inneholder teksten "Active and Passive Euthanasia", som ikke lenger er pensum) vil samtidig f? utlevert gratis kopi av den teksten som n? er pensum, "The Challenge of Cultural Relativism". Resterende besvarelser og kopier legges i resepsjonen i 4. etg Niels Treschows hus.
OBLIGATORISK OPPGAVE 1 EXFAC-FIL H?ST 2005 Annonsert mandag 3. oktober kl 12:00. Leveringsfrist mandag 10. oktober kl 12:00, ekspedisjonskontoret, 4. etg Niels Treschows hus. Besvarelsen m? leveres personlig.
Besvarelsen skal omfatte mellom 1000 og 1500 ord, litteraturliste ikke medregnet. Bruk 12 punkts skrift og brede marger. Det er ikke n?dvendig ? ha dobbel linjeavstand.
Velg én av f?lgende to oppgaver.
(1) Fors?k ? problematisere hva Krogh (Historie, forst?else og fortolkning) og Skjervheim (”Deltakar og tilskodar”) sier om positivisme ved ? sammenligne de to forfatternes p?stander.
(2) Gi en kritisk presentasjon av hva Kitcher (”Believing Where We Cannot Prove”) sier om kriterier for (god) vitenskapelighet. Kom underveis inn p? poenger fra Chalmers’ bok (What Is This Thing Called Science?).
Administrasjonen IFIKK er bortreist i perioden 3.-5.oktober.
Utlevering av obligatorisk oppgave 1 mandag 3. oktober kl. 12.00. Oppgaveteksten legges ut p? dette beskjedfeltet samt p? kursets ClassFronter-sider. (se ellers beskjed om dette under Gruppeundervisning.) Innlevering av obligatorisk oppgave 1 mandag 10. oktober innen kl. 12.00. Instruks ang. innlevering av obligatorisk oppgave finner du oppgaveinnlevering
Oppgave 2 annonseres 31.10 kl. 12.00 p? dette beskjedfeltet.
Gruppeundervisningen til ExFac-FIL starter i uke 36. F?r f?rste m?te skal alle deltakerne ha lest artikkelen "It makes no difference whether or not I do it" av Jonathan Glover. Denne artikkelen st?r i kompendiet ExFac-FIL: EcFax for filosofiprogrammet, som er i salg p? Gnist Akademika.
Gruppeundervisning: Gruppe 1, 2 og 3 begynner alle uke 36. Se under Plan for gruppeundervisning.
Plan for gruppeundervisning er n? lagt ut.
All undervisning til EXFAC03-FIL (forelesninger og gruppeundervisning) er ved Hallvard Fossheim.
SJEKK DETALJERT UNDERVISNINGSPLAN VED SEMESTERSTART!
Detaljert undervisningsplan for dette emnet vil foreligge ca. 15. juni. Her vil ogs? tid og sted for gruppeundervisningen bli lagt inn.