KULH1040 – Prim?rn?ringenes kulturhistorie: Jordbruk
Kort om emnet
Emnet gir en innf?ring i dyrkingsmetoder og husdyrhold med vekt p? teknologi, ?konomi, energi, arbeidsdeling og 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐sformer med fokus p? perioden ca 1750-1950. Det blir lagt vekt p? ? forst? hvilken type rasjonalitet og mentalitet som har ligget bak ulike l?sninger.
Selv om hovedvekten ligger p? norske forhold, blir det ogs? gitt eksempler fra andre skandinaviske land. Jordbrukets skiftende former har betydning blant annet for lokalisering av bosetning og for utforming av landskapet og levevilk?r generelt.
Emnet har relevans for arbeid i museer og arkiv, men ogs? for skoleverket, medier, forvaltning og jordbruksfaglige disipliner.
Hva l?rer du?
Har du lest pensum og fulgt undervisningen, forventes du ? ha
? en kulturhistorisk forst?else av samspillet mellom naturressurser, arbeidskraft og teknologi i et komparativt perspektiv.
? innsikt i forskningsfeltet og evnen til ? redegj?re for faghistoriske linjer og aktuelle problemstillinger
? utviklet evnen til kritisk lesning og akademisk skriving. Ved ? skrive egne tekster og kommentere andres, vil du l?re ? forholde deg aktivt og selvstendig til fagstoffet og utvikle evnen til refleksjon og analyse.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Emnet bygger p? kunnskaper tilsvarende generell studiekompetanse.
Overlappende emner
Noen av emnene ved HF kan overlappe med gamle studieenheter av typen grunnfag, semesteremner og mellomfag. Studenten m? selv p?se at innholdet i emnet ikke overlapper med studieenheter det tidligere er oppn?dd studiepoeng for. For mer informasjon om overlapp for dette emnet, ta kontakt med det instituttet som tilbyr emnet.
Undervisning
Emnet baserer seg p? en kombinasjon av forelesninger (8 dblt) og seminarer (2 dblt) samt undervisning knyttet til IKT-basert oppgaveskriving. Undervisningsformen har som m?l ? aktivisere studentene i l?ringsprosessen, ? gi l?pende tilbakemelding p? faglig fremgang og forst?else samt synliggj?re progresjonen for den enkelte student. Nettaktiviteten inng?r i vurderingsformen og er obligatorisk. Det er sterkt anbefalt ? f?lge forelesningene for ? f? oversikt og hovedpunkter av pensum.
Se Retningslinjer for obligatorisk undervisningsaktivitet ved HF
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
F?rsteutkast og opponentkommentarer m? v?re innlevert til gjeldende frister og godkjent for ? kunne g? opp til eksamen.
Emnet vurderes med en mappe som innleveres ved slutten av semesteret.
Mappen skal inneholde: En kortoppgave p? 1-3 sider og et essay p? 6-8 sider. Det samlede omfanget skal v?re 10 sider (2300 tegn per side). Oppgavene gj?res kjent ved semesterstart.
Ved innlevering av mappe skal studenten ogs? levere Obligatorisk erkl?ring vedr?rende fusk.
Vurderingsformen er integrert i undervisningen og det er derfor ikke mulig ? ta eksamen i emnet uten opptak til undervisningen.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
Annet
Se ogs? studieinformasjon p? instituttets hjemmesider