Planen er forel?pig, det kan komme endringer.
| Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
| 22.08.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Introduksjon til kurset, praktisk informajon, mikrochipteknologi, teknologihistorie/trender, MOS transistoren, NMOS, PMOS, bryterekvivalenter, CMOS kretser, inverter, NAND, NOR, desimale/bin?re tall, digital hardvare representasjon, oktale/heksadesimale tall, konverteringsmetoder, bin?r koding av bokstaver og lyd, digitale byggeblokker, sannhetstabell, generelle porter, fysisk innpakning, SSL teknologi, designmetoder for mikroelektronikk.? | Inverter/NAND, ASIC design ved gruppa v?r animasjonForelesningsnotater: Intro: 4s 1s Teknologi: 4s 1s Transistorer: 4s 1s Bin?re system: 4s 1s? |
| 29.08.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Toverdi-boolsk algebra, Huntington postulater, diverse teorem, boolske funksjoner med sannhetstabell, forenkling av uttrykk, komplement, maksterm/minterm, flerinputsporter, desingprosedyre med eksempler. Demonstrasjon av programmet "Diglog". Presentasjon av oblig1.? | Diglog demo animasjonForelesningsnotater: Boolsk algebra: 4s 1s ? |
| 05.09.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Karnaughdiagram med 2-4 variable, dont'care tilstander, produkt av sum, XOR implementasjon, NAND implementasjon ved DeMorgan, open drain.? | Forelesningsnotater: Karnaughdiagram: 4s 1s ? |
| 12.09.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Bin?r addisjon, negative bin?re tall - 2'er komplement, bin?r subtrakson, BCD-kode, Gray-kode, kombinatorisk logikk, halvadder, fulladder, flerbitsadder, menteforplantning, carry lookahead, CMOS/TTL, logiske niv? CMOS/TTL, fanout, portforsinkelse.? | Forelesningsnotater: Bin?re tall: 4s 1s Bin?r adder: 4s 1s Portegenskaper: 4s 1s ? |
| 19.09.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Sekvensiell logikk: SR-latch, S'R'-latch, D-latch, master-slave D -flipflop, JK-flipflop, T-flipflop, karakteristisk tabell, karakteristisk ligning, seriell-adder.? | Frist innlevering oblig1.Forelesningsnotater: Sekvensiell logikk: 4s 1s ? |
| 26.09.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Synkron sekvensiell logikk: Tilstandmaskin, tilstandstabell, tilstandsdiagram, analyse av D-flipflop-basert tilstandsmaskin, reduksjon av antall tilstander, tilordning av tilstandskoder, designprosedyre for D-flipflop-basert tilstandsmaskin.? | Forelesningsnotater: Tilstandsmaskin: 4s 1s ? |
| 03.10.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Registere, shiftregistere, tristate-utgang, bin?r rippelteller, synkronteller. oppbygning av minne: ROM, SRAM, DRAM, EPROM, EEPROM, flash.? | Forelesningsnotater: Registre/tellere: 4s 1s Minne: 4s 1s ? |
| 10.10.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Diverse system: Komparator, dekoder, enkoder, multiplekser, demultiplekser, multiplikator, kombinert adder/subtraktor, FIFO, STACK, ALU, CPU.? | ? |
| 17.10.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | CAD verkt?y, Skjematisk design i Xilinx-FPGA, VHDL design i Xilinx-FPGA? | Forelesningsnotater: FPGA/CPLD: 4s 1s? |
| 24.10.2008 | J?rgen Norendal? | Store auditorium, IFI? | VHDL: Entity-architecture, input/output, dataflow-beskrivelse, structural-beskrivelse, hiearki, behavioral-beskrivelse, interne signaler, kondisjonelle tester, process, If-then-else, latch/flip-flop beskrivelse, enumerated datatype, case-when, tilstandsmaskin i VHDL, datatyper, dataobjekter, for-loop, operatorer, tips for trygg syntese.? | GjesteforelesningFrist innlevering oblig 2Forelesningsnotater: 4s 1s?? |
| 31.10.2008 | ? | ? | ? | Undervisningsfri? |
| 07.11.2008 | ? | ? | ? | Frist innlevering oblig 3Undervisningsfri? |
| 14.11.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | St?rre system: digital synthesizer? | Forelesningsnotater: 4s 1sSynth-prosjekt for ISE?? |
| 21.11.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | St?rre system: VGA-kontroller? | Forelesningsnotater: 4s 1s? |
| 28.11.2008 | Kyrre Glette? | Store auditorium, IFI? | Sp?rretime/mer repetisjon. Sp?rsm?l/forslag til repetisjonstemaer meddeles gruppel?rerne, evt. mailes direkte til foreleser.? | Repetisjonsfoiler: 4s 1s? |