TFF4201 – Hva er da en konfirmant?

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

I uke 37 (11.-13. september) vil det tradisjonen tro bli arrangert temauke for studenter p? profesjonsstudiet i teologi og master i kristendomsstudier. Temauka er et 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐sprosjekt med Det praktisk-teologiske seminar. Prester og andre kirkelig ansatte vil ogs? delta p? temauka.

Kurset tar opp ulike problemstillinger knyttet til konfirmanter, modernitet og kirke. Hvem er dagens konfirmanter? Befinner ungdom seg i en ny modernitet som stiller nye krav til etableringen av selvet? Er individualiseringen en myte eller en erfart virkelighet i ungdommenes liv? Hvordan m?ter kirken konfirmantene? Hvilken teologi preger konfirmantundervisningen? Hva kan kirken tilby som gir unge mennesker livshjelp?

Program for dagene finner du her og p?meldingsskjema for deg som ikke er student p? TF.

Hva l?rer du?

Den norske kirke preges for tiden av to store reformer, gudstjenestereformen og trosoppl?ringsreformen. Hvilke forestillinger om ”det ungdommelige” er med p? ? gi retning til reformarbeidet? Hvordan kan hip-hop som ungdomskultur belyse kirkens gudstjenestetradisjon?

I arbeidet med konfirmanter kommer teologien ofte i fokus. Hvem ungdommene selv er, og vil v?re, kan komme i bakgrunnen. Kurset trekker inn sosiologisk ekspertise om ungdom i Norge. Som regel er det oppl?ringsperspektivet som er utgangspunktet for ? diskutere konfirmasjon. Kursets riteperspektiv er et supplement til dette perspektivet.

?kende differensiering er et av kjennetegnene ved ”den nye moderniteten” som dagens ungdom er en del av. Noen menigheter velger ? opprette egne ”ungdomsmenigheter.” Kurset vil dr?fte de ekklesiologiske implikasjoner dette kan ha. Ett av m?lene i trosoppl?ringsreformen er at ungdom skal forbli aktive i menighetene utover konfirmasjonsalder. Kurset vil belyse forholdet mellom konfirmantene og kirken.

Den norske kirke er ikke alene om ? tilby konfirmasjon. Mangfoldet har f?rt til en st?rre bevissthet om kvalitet p? den kirkelige undervisningen. Kurset vil ta opp hva slags teologi og antropologi som er dominerende i de nyeste konfirmantb?kene. Gjennom ulike verksteder vil deltagerne jobbe med problemstillinger som er direkte relevante i m?te med konfirmantene.

Kurset avsluttes med et fokus p? ungdom og etikk. Ungdom kan i mindre grad legitimere sine handlinger ved hjelp av overlevert tradisjon; de blir mer og mer st?ende med et selvstendig ansvar. Hva slags etikk kan gi dagens konfirmanter livshjelp?

Opptak og adgangsregulering

Det kan innvilges enkeltemneopptak til emnet for s?kere med relevant faglig bakgrunn. Kortfattet s?knad sendes info@teologi.uio.no. Vennligst oppgi f?dsels- og personnummer og fagbakgrunn. S?knad m? foreligge i rimelig tid f?r fristen for semesterregistrering 1. september.

Programstudenter p? h?yere grad melder seg til emnet via StudentWeb p? vanlig vis.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Det forutsettes bachelorgrad med 80-gruppe i kristendom eller tilsvarende. Enkeltemneopptak kan gis med annen faglig relevant bakgrunn.

Undervisning

Undervisningen vil best? av forelesninger, verksteder og gruppesamtale p? temauka 2006.

Obligatorisk aktivitet: Det er obligatorisk deltagelse p? undervisningen.

Emnet tilbys som b?de 5 og 10 studiepoengsemne; man kan kun velge én av variantene.

Eksamen

Vurderingsformen er en semesteroppgave: I etterkant av temauka velger kandidaten seg en tematikk med relevans til hovedtemaet og skriver sin semesteroppgave om det.

For ? ta emnet som et 5 poengsemne skrives en semesteroppgave p? 1500 - 2000 ord.

For ? ta emnet som et 10 poengsemne skrives en semesteroppgave p? 3000 - 4000 ord.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Annet

Kontaktperson: f?rstelektor Hallgeir Elstad (rom M103) tlf: 22850340, e-post: hallgeir.elstad@teologi.uio.no

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Niv?
Master
Undervisning
H?st 2006
Eksamen
H?st 2006
Undervisningsspr?k
Norsk

Kontakt

TF-infosenter