PED4420 – Motivasjon og ledelse
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Hovedfokus i emne er anvendelse av motivasjonelle komponenter i arbeidslivet.
Kurset vil ta opp den type motivasjon som har betydning for arbeidstakernes arbeidsmilj?, inkludert trivsel og arbeidsglede, samt innsats, produktivitet og resultater. De fleste av disse faktorer har ogs? betydning for ? skape en god l?ringskultur som vil v?re n?dvendig for en kontinuerlig kompetansehevning og prestasjonsutvikling.
Tema som blir tatt opp inkluderer:
- Motivasjonsfremmende og motivasjonshemmende faktorer (inkludert prestasjonsangst) i arbeidsmilj?et.
- Sammenhengen mellom lederstil, motivasjon, arbeidsinnsats og arbeidsglede.
- Personlig motivlegning og individuelle virkemidler.
Hva l?rer du?
Motivasjon dreier seg om frigj?ring av energi og gj?r seg gjeldende p? alle arenaer mennesker befinner seg p?; hjemme, p? skolen, i arbeidslivet og p? fritiden. Kort sagt, de faktorer som ligger bak menneskelig handling.
En viktig lederoppgave er ? frigj?re denne potensielle energi hos mennesket -barn eller voksne- slik at de motivasjonelle gevinster kan realiseres.
Det er forskjell i ut?vende lederskapspraksis avhengig av hvilke arene og niv? i en organisasjon man jobber p?, om det er offentlig eller privat virksomhet, om det er tjenesteytende-, forvaltningsmessig- eller produksjonsmessig virksomhet. Men, ledere uansett omr?de og niv? har en ting felles; de m? kunne 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐e og motivere.
Emnet tar sikte p? ? gi deg innsikt i nyere motivasjonspsykologi, samt trening i bruk av sentrale motiveringsmidler.
Etter endt emne skal du ha kunnskap om og innsikt i bruk av motivasjon som lederverkt?y for ? legge forhold optimalt til rette b?de for motivasjon, trivsel og arbeidsinnsats.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer.
Adgang til undervisning og eksamen er forbeholdt studenter med opptak til Master i pedagogikk, studieretningen KUL.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Anbefaler gjennomf?rt 1. semester p? masterstudiet.
Undervisning
Innledende forelesninger ved emneansvarlig l?rer.
Seminarvirksomhet og gruppearbeid der du inntar en aktiv rolle. Studentpresentasjon av utvalgte temaer.
Det forventes aktiv deltakelse i undervisningen og det er obligatorisk oppm?te ved studentpresentasjoner.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Undervisning som gis i form av forelesninger er ?pen for alle. Seminargruppene og presentasjonene er forbeholdt studenter v/ Masterprogrammet i pedagogikk, studieretning Kunnskap, utdanning og l?ring, som har opptak til emne, eller enkeltstudenter som har opptak til emne.
Eksamen
Emnet omfatter en obligatorisk aktivitet og hjemmeeksamen (avsluttende essay).
Obligatorisk aktivitet
Best?r av en valgt pensumrelatert fagartikkel som gruppevis presenteres for medstudenter, ca.20 minutter. Artikkelen velges fra en gitt liste.
Fagartikkelen skal bearbeides b?de til en poster og til en tilh?rende power-point presentasjon. Mal til poster er tilgjengelig.
Antall i gruppen: 3
Arbeidskravet m? v?re godkjent for at studentene skal kunne g? opp til den avsluttende hjemmeeksamenen.
Hjemmeeksamen
Den avsluttende eksamen er en 3 dagers individuell hjemmeeksamen.
Du skal besvare en av to problemstillinger innen tematikken motivasjon og ledelse, som er utarbeidet av emneansvarlig. Problemstillingene oppgis p? f?rste eksamensdag.
Digital hjemmeeksamen
Hjemmeeksamen utf?res i det digitale eksamenssystemet Inspera. Du m? gj?re deg kjent med gjennomf?ringen av digital eksamen i Inspera.
Les mer om hjemmeeksamen i Inspera.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving m? du gj?re deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd p? reglene kan du bli mistenkt for fusk/fors?k p? fusk.
Eksamensspr?k
Eksamensoppgaven gis p? norsk. Du kan besvare eksamenen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Den obligatoriske aktiviteten og hjemmeeksamen m? gjennomf?res i samme semester. Studenter som har best?tt den obligatoriske aktiviteten, men som stryker p? hjemmeeksamen, kan g? opp til ny eksamen neste gang emnet tilbys ordin?rt. Den obligatoriske aktiviteten er gyldig i 2 ?r.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi evaluerer emnet hver gang det blir undervist. Du finner oppsummeringer p? samlesiden for emneevalueringer ved UV.