PED4460 – Vurdering av l?remidler og l?ringsressurser
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
- Aktuelle juridiske bestemmelser om l?remidler og l?ringsressurser.
- Sentale l?remiddeldidaktiske og mediepedagogiske teorier, perspektiver og tiln?rminger til utvikling, utforming, presentasjon, analyse og vurdering av ulike pedagogiske tekster, l?remidler og digitale l?ringsressurser.
- Aktuelle forskningsbidrag om omfanget av, rollen til og kritiske perspektiver p? bruken av ulike l?remidler og digitale l?ringsressurser i oppl?ring og i forhold til l?replaner.
- 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐sbaserte kunnskaper om ulike aspekter ved pedagogiske tekster.
- Spr?ksyn, tekstsyn, elevsyn, l?ringssyn, kunnskapssyn, l?rersyn, samfunnssyn i ulike medier, l?remidler og l?ringsressurser som brukes i oppl?ringssammenheng og i forhold til gjeldende l?replaner.
Hva l?rer du?
Kunnskaper
Du skal utvikle kunnskaper om, og innsikt i, den historiske utviklingen av ulike typer l?remidler og digitale l?ringsressurser (trykte, visuelle, ekektroniske med mer) i lys av l?replan- og utdanningstradisjon i landet. Du skal f? tilgang til kunnskaper om sentrale kjennetegn ved ulike typer l?remidler og digitale l?ringsressurser. Du skal tilegne seg kunnskaper om didaktiske kriterier for utvikling, utforming, presentasjon og vurdering av pedagogiske tekster, trykte og visuelle l?remidler og digitale l?ringsressurser i samsvar med l?replanene.
Du skal f? kjennskap til ulike ’literacy’ og ’kompetanse’-former som funksjonell, kulturell, kritisk og digital. De skal tilegne seg kunnskaper om didaktiske og pedagogiske teorier om utvikling, utforming, presentasjon, analyse og vurdering av innholdet i og bruk av l?remidler og l?ringsressurser i samsvar med gjeldende l?replan og offentlige bestemmelser.
Ferdigheter
Du skal l?re ? anvende din didaktiske kompetanse for ? gjennomf?re analyser, synteser, vurderinger og kritiske dr?ftinger av form og innhold i pedagogiske tekster og illustrasjoner i ulike typer l?remidler og digitale l?ringsressurser.
Profesjonell (generell) kompetanse
Du skal utvikle en grunnleggende profesjonskunnskap og forst?else som senere kan brukes og videreutvikles p? grunnlag av teoretisk innsikt og praksiserfaringer n?r det gjelder sentrale didaktiske kriterier for utvikling, utforming, presentasjon, analyse og vurdering av ulike typer l?remidler og digitale l?ringsressurser.
Du skal vise at din kompetanse innenfor temaomr?det ogs? omfatter etiske refleksjoner og ansvarsbevisthet.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Adgang til undervisning og eksamen er forbeholdt studenter med opptak til Master i pedagogikk, studieretningen KUL.
Forkunnskaper
Anbefalte forkunnskaper
Det anbefales at 1. semester p? masterstudiet i pedagogikk, studieretningen KUL, er gjennomf?rt f?r du tar dette emnet.
Undervisning
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
Emnet omfatter ett arbeidskrav og en tredagers avsluttende hjemmeeksamen.
Arbeidskrav
Arbeidskrav best?r av en individuel pensumrelatert essayoppgave p? 3-5 sider etter et oppgitt emne. Emneansvarlig l?rer oppgir emnet.
Arbeidskravet m? v?re godkjent for at du skal kunne g? opp til den avsluttende hjemmeeksamenen.
Eksamen
Avsluttende tredagers hjemmeeksamen best?r av en kort didaktisk og/eller mediepedagogisk analyse av et trykt eller visuelt l?remiddel, pedagogisk tekst, digital l?ringsressurs, programpakke, klasserom p? nettet og lignende.
Hjemmeeksamenen kan skrives individuelt eller i grupper.
Omfanget av hjemmeeksamenen:
- Individuell : 5-6 sider
- Grupper p? to: 8-10 sider
- Grupper p? tre: 12-14 sider
Frister og retningslinjer for arbeidskrav og hjemmeeksamen kunngj?res ved semsterstart.
Arbeidskrav og skriftlig eksamen skal gjennomf?res i samme semster. Dersom du har f?tt godkjent arbeidskrav, men har str?ket p? eksamen kan du g? opp til eksamen p? nytt uten ? ta arbeidskravet om igjen. Arbeidkravet er gyldig i 2 ?r.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Emneansvarlig godkjenner arbeidskravet. Kun hjemmeeksamen er grunnlag for karakterfastsetting.
Hjemmeeksamen 1 sensor.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.