KULH1002 – Fortiden i n?tiden: kulturhistoriske samtidsanalyser

Kort om emnet

P? alle kanter er vi omgitt av fortid: gjennom fortellinger, fotografier, ritualer, bygninger og minnesmerker. Til stadighet vil Facebook eller Google minne oss p? hva vi gjorde for et eller flere ?r siden. Men fortiden er ikke den samme for alle. Fortider?finnes i flertall og utgj?r ogs? en konstant kilde til konflikt. Hva slags statuer og minnesmerker skal f? prege det offentlige rom? Hva slags fortider skal f? dominere historieformidlingen i et flerkulturelt Norge?

Dette emnet skal l?re deg ? forst? og analysere fortidene vi omgir oss med. Hvor kommer de fra, hvordan er de overlevert og hvilken funksjon har de i dagens samfunn? I dette emnet vil du utvikle forst?else for kulturhistoriske begreper og f? erfaring med ? benytte analytiske verkt?y. Dette vil gj?re deg i stand til ? diskutere dagsaktuelle problemstillinger med et kulturhistorisk blikk. Vi vil legge vekt p? saker knyttet til fortolkninger og bruk av fortiden, for eksempel minnekultur, kollektivt minne, kulturarv og historiebevissthet.

Emnet er obligatorisk i 80-gruppen for studenter p? bachelorprogrammet i kulturhistorie og 40-gruppen for studenter som tar kulturhistorie som st?ttegruppe.

Hva l?rer du?

Etter ? ha fullf?rt dette emnet vil du:

  • kunne identifisere ulike former for fortolkning av fortiden og historiebruk
  • ha kunnskap om sentrale kulturhistoriske og kulturanalytiske begreper for historiebruk og minnekultur
  • kunne analysere dagsaktuelle hendelser som viser bruk av fortiden i dag og forholde deg kritisk til virkemidler som blir tatt i bruk
  • kunne presentere kunnskapen din i form av korte tekster i ulike genre som?kontekstualiserer, beskriver og dr?fter begreper og aktuelle eksempler

Opptak til emnet

Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.

Undervisning

Undervisningen foreg?r som en kombinasjon av forelesninger, ekskursjoner og seminarer.

Som del av undervisningen, skal du skrive flere kvalifiseringsoppgaver. Disse oppgavene vil v?re basert p? ekskursjoner og arbeidet som foreg?r i seminarene.

Akademisk skriving

Undervisningen inneb?rer ogs? en seminarrekke om akademisk skriving og gir en innf?ring i ? skrive akademiske tekster. Gjennom undervisningen vil du b?de f? en innf?ring i akademiske sjangre og skrivetrening. Dette vil gi deg grunnleggende forst?else for formulering av problemstillinger, kildehenvisninger og referanser.

Obligatorisk aktivitet

  1. Skriftlig kvalifiseringsoppgave 1
  2. Skriftlig kvalifiseringsoppgave 2
  3. Skriftlig kvalifiseringsoppgave 3
  4. Skriftlig kvalifiseringsoppgave 4: Tilbakemelding p? medstudents oppgave

Studentene skal skrive tre kortere oppgaver, til angitte frister. Utgangspunktet for kvalifiseringsoppgavene er dagsaktuelle sp?rsm?l, som bestemmes av underviser det gjeldende semesteret. Disse oppgavene kan kreve at studentene m? v?re fysisk tilstede p? arrangementer eller utstillinger. Det kan ogs? forutsette at studentene foretar enkle kildes?k eller dokumentere fysiske objekter og gjenstander. Eksempler p? dette er minnesmerker, museumsutstillinger, markeringer og historiefaglige debatter.

Studentene f?r kollektiv tilbakemelding i seminar p? f?rste oppgave, individuell tilbakemelding fra medstudent p? andre oppgave og individuell tilbakemelding fra underviser p? siste oppgave.

Kvalifiseringsoppgave 1 til 3 er utgangspunktet for mappeeksamen i emnet. Alle tekstene kan revideres etter tilbakemelding og leveres i Inspera til fristen som er angitt p? semestersiden. Se "Eksamen" for mer informasjon om mappeeksamen.

Godkjente kvalifiseringsoppgaver er kun gyldig i innev?rende semester. Dersom du tar emnet p? nytt, m? du levere kvalifiseringsoppgavene det semesteret du skal opp til eksamen.?

Du finner mer informasjon om krav til kvalifiseringsoppgavene og innleveringsfrist i Canvas.

All obligatorisk aktivitet m? v?re godkjent for at du skal kunne g? opp til eksamen. Du er selv ansvarlig for ? sjekke at du har f?tt alt godkjent.

Frav?r fra obligatorisk aktivitet:?

Det er viktig at du gj?r deg kjent med reglene for frav?r fra obligatoriske aktiviteter, slik at du unng?r ? bli trukket fra undervisningen og miste retten til ? ta eksamen i dette emnet.?

Mer om obligatoriske aktiviteter ved Universitetet i Oslo:

Adgang til undervisning:

Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.

Eksamen

Mappeeksamen.

Eksamen best?r av en mappeinnlevering, basert p? kvalifiseringsoppgaven 1 til 3 i emnet. Kvalifiseringsoppgavene kan revideres f?r innlevering av eksamen i Inspera.?Se "Undervisning" for mer informasjon om kvalifiseringsoppgavene.

Mappeeksamens omfang skal v?re p? 9-10 sider. En normalside regnes som ca. 2300 tegn uten mellomrom per side, inkludert referanser. Litteraturliste er ikke medregnet i sideantallet.

Detaljert informasjon for mappeeksamen blir kunngjort i Canvas.

Eksamen skal leveres i Inspera - se veiledninger for digital eksamen

Du er selv ansvarlig for ? sette deg inn i krav og frister for mappeeksamen.

Du m? ha best?tt all obligatorisk aktivitet i emnet for ? kunne g? opp til eksamen.

Du finner mer informasjon om eksamen p? semestersiden til emnet.

Eksamensspr?k

Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du p? fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra Felles Studentsystem (FS) 2. juni 2024 22:24:12

Fakta om emnet

Niv?
Bachelor
Studiepoeng
10
Undervisning
H?st
Eksamen
H?st
Undervisningsspr?k
Norsk